Cel mai potrivit moment de a sărbători FERICIREA, pentru clasele primare ale Liceului Greco-Catolic Iuliu Maniu, a fost începând cu 16 martie și culminând cu 20 martie 2026 – Ziua Internațională a Fericirii, când, printr-o serie de provocări și activități interactive s-au creat experiențe plăcute în sălile de clasă, care au generat gânduri și emoții pozitive.
Fericirea, spun psihologii, este o colecție de obiceiuri, iar copilăria este un moment bun pentru a te asigura că fericirea devine un obicei care durează. Proiectul educativ ARHITECTURA FERICIRII ne-a provocat să găsim răspunsuri la întrebări cum ar fi:
- Ce obiceiuri ale fericirii pot fi create în sala de clasă?
- Ce îi motivează pentru o învățare de calitate pe elevi?
- Ce este important pentru elevii noștri?
- Ce îi ajută să descopere, să împărtășească emoții?
Pentru a crește copii fericiți, trebuie să îi susținem emotional, să le oferim încredere, să cultivăm formarea relațiilor pozitive, să practicăm recunoștința, să dezvoltăm o mentalitate flexibilă, să încurajăm perseverența și concentrarea și să asigurăm un echilibru între învățare și relaxare.
Micii școlari s-au transformat în creatori de fericire și, sărbătorind în moduri inedite Săptămâna fericirii, și-au demonstrat talentul și creativitatea:
- au ales o culoare a fericirii în vestimentație și au învățat cum poate aceasta să ne influiențeze starea de bine- fericire în culori;
- au aflat că BUNĂTATEA își caută stăpân și au devenit semănători de bunătate, oferind colegilor mici cadouri de apreciere, mulțumire, încurajare etc.;
- s-au exprimat liber și în mod original în Ziua coafurilor trăznite, dezvoltându-și curajul de a încerca lucruri noi;
- și-au exprimat sentimentele față de animalele de companie numite prieteni mici, cu suflete mari;
- au sărbătorit prin muzică și dans Ziua Internațională a Fericirii, într-o atmosferă relaxată și pozitivă.
Săptămâna fericirii a avut un real succes și a adus multă energie, bucurie și conexiune între elevi. Putem spune că a înflorit FERICIREA în școala noastră.
Prof. înv. primar Diana Mălan
