În perioada 31 martie – 4 aprilie 2025, 17 elevi și trei cadre didactice au participat la mobilitatea de grup în cadrul proiectului de Acreditare Erasmus +, număr de referință proiect 2024-1-RO01-KA121-SCH-000212035, în Zabrze, Polonia, la Liceul Catolic OGÓLNOKSZTAŁĄCE. Proiectul este finanțat de Uniunea Europeană.
Mobilitatea de grup Erasmus+ din Polonia a oferit elevilor o serie de activități educative și culturale. Echipe mixte de elevi români și polonezi au creat materiale despre aspectele pozitive ale utilizării instrumentelor digitale la ore, despre viitorul educației și despre aspectele negative ale internetului, materiale care se găsesc pe pagina de Facebook a Acreditării și pe Instagram. Fiecare echipă de elevi a creat o poveste digitală utilizând platforma Storyjumper pentru a ilustra tema proiectului. Elevii au participat la discuții legate de tema primului an de finanțare a liceului nostru – Digitalizarea –, au vizitat școala gazdă, au participat la oră de robotică, au jucat volei, au descoperit Polonia prin vizitarea orașelor Katowice și Cracovia. Au deschis ușa tristă a istoriei Holocaustului, materia studiată și de elevii de liceu, printr-o vizită la Muzeul Auschwitz-Birkenau.
Mulțumim elevilor și profesorilor din echipa gazdă, de la Liceul Catolic din Zabrze, pentru ospitalitate și pentru ajutorul acordat în implementarea activităților proiectului nostru: prof.Dominika Kamińska, prof. Jakub Karch,prof. Małgorzata Kamska, prof. Katarzyna Kordek, prof.Tomasz Przybyła și prof.coord. Magdalena Pieczka!
Mulțumim elevilor și profesorilor implicați în realizarea activităților de proiect și care au însoțit grupul de elevi: prof. Emanuela Țiț, prof. Andrei Cristea și prof.coord. Natalia Hoduț.
Câteva impresii ale elevilor participanți, majoritatea aflați la prima experiență Erasmus:
Participarea la programul Erasmus în Polonia a fost o experiență deosebită care m-a ajutat să cunosc oameni din diferite culturi și să dezvolt noi prietenii. Am apreciat foarte mult oportunitatea de a socializa, de a schimba idei și de a învăța într-un mediu internațional. În plus, am avut ocazia să explorez mai multe orașe poloneze, descoperind locuri pline de istorie, cultură și atmosferă locală. A fost o experiență frumoasă, pe care mi-ar plăcea să o repet și în viitor! (Melinda Biro, clasa a XII-a A)
Mobilitatea din Polonia mi s-a părut o experiență minunată. Am învățat să creez materiale digitale, care mă vor ajuta să-mi ușurez munca din viața de elev. Lucrând în echipe mixte, am reușit să creăm materiale folositoare, exersând coordonarea în cardul unei echipe și împărtășind idei din care mă voi inspira pe viitor. Am cunoscut și am petrecut timp cu oameni minunați, care m-au făcut să zâmbesc. Vizitând orașele poloneze, am văzut o mulțime de locuri importante și interesante, iar muzeul Auschwitz-Birkenau m-a purtat în lumea gândurilor. Mă bucur că am cunoscut Polonia, care ne-a primit cu brațele deschise, pregătită să o descoperim! Un proiect Erasmus este calea potrivită de a îmbina munca, dezvoltarea și învățatul cu relaxarea, distracția și bucuria. Aș repeta această experiență cu drag! (Elena Mal, clasa a X-a B)
Experiența Erasmus m-a schimbat. Am cunoscut mulți oameni noi, și aspir să mențin aceste conexiuni minunate și pe viitor. Orașul este nemaipomenit. Nu am mai văzut îndeaproape arhitectură de acest fel, iar istoria sa este de-a dreptul mișcătoare. Ca idee, Erasmusul a fost o experiență excelentă. (Alexandra Bob-Stanciu, clasa a X-a B)
Prof. coord. Natalia Hoduț
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea
