Cu prilejul Zilei Naționale a Lecturii, elevii sensibili și talentați au demonstrat că lectura înseamnă implicare, reflecție și creativitate. În cadrul proiectului Lecturiada 2026 – „Nevoia de omenesc și omenie”, au participat la concursul de afișe dedicat promovării lecturii – Citește cu mine! – „UN NOBEL PENTRU OMENIE”. Tema provoacă elevii să identifice, prin lectură, personaje care merită, metaforic, un „Nobel pentru omenie”.
La secțiunea CONCURS_DE_AFIȘE au realizat lucrări originale și expresive elevii: Capriș Antonia, Nica Joshua, Olău Ana (clasa a V-a B), Albu Antonia, Balint Bianca, Popa Paula, Tonț Anabela (clasa a VI-a B), Bako Maia, Lucan Iulia, Pop Carla (clasa a X-a B), Jurca Gabriel (clasa a XII-a B).
Pentru a realiza un afiș convingător, a fost esențial să înțeleagă conceptele propuse: Ce este un afiș?; Ce este Premiul Nobel?; Ce înseamnă „omenie”?;
Cine ar urma să primească premiul? – în mod simbolic, nu un om real, ci un personaj literar care întruchipează omenia în forma ei cea mai profundă.
Copiii au înțeles că lectura atentă nu înseamnă doar parcurgerea unui text, ci descoperirea lui deplină, interpretarea nuanțelor și comprehensiunea mesajului. Lectura nu este doar o obligație școlară, ci un mod de a descoperi modele autentice de umanitate, pentru că avem nevoie mai mult ca oricând de omenesc și omenie.
Prof. Florica-Emilia Haș
